성인학습및상담 성인학습의 주요이론에는 어떤 것들이 있으며, 그 이론의 특징을 구체적으로 설명해 보시기 바랍니다.

1.
행동주의 학습이론

행동주의는 외부환경자극에 의해 인간 행동이 결정된다는 이론이다. 이 이론은 주어진 자극에 대한 측정 가능한 반응을 의미하는 인간의 외현적인 행동에 초점을 둔다.
Watson은 외부에 드러나는 행동을 관찰해서 그 행동을 일으키는 구체적인 자극을 알아낼 수 있다면 인간이 그런 행동을 하는 이유를 완벽하게 설명할 수 있을 뿐만 아니라 특정한 조건에서 인간이 어떻게 행동할지를 예측할 수 있다고 주장했다.
Thorndike는 학습이 시행착오의 과정을 통해 일어난다고 주장했다. 효과의 법칙, 연습의 법칙, 준비성의 법칙이라는 중요한 세 가지 학습법칙이 있다. 효과의 법칙이란 만족을 주는 반응은 학습되고 불만족을 주는 학습은 제거되는 경향이 있다는 것이다. 연습의 법칙은 연습을 많이 할수록 결합이 강화되고, 연습 횟수가 적거나 그것을 사용하지 않을 때는 결합이 약화된다는 이론이다. 준비성의 법칙은 결합에 대한 준비가 되어 있으면 학습이 일어나지만 그렇지 않으면 억제된다는 이론이다. Thorndike가 시사하는 바는, 성인학습자들이 학습에 만족감을 느끼도록 하는 것을 목표로 삼아야 한다는 점이다.
Pavlov는 고전적 조건…