본문/내용
Ⅰ.
서론
전 세계적으로 20세기에 들어서면서 전자매체가 발전하고, 특히 인터넷과 휴대전화 등의 전자기기 또한 발전하면서 크기가 작아짐에 따라 모든 사람이 휴대기기를 하나씩 가지고 있을 정도로 누구든지 네트워크에 접근할 수 있도록 세계가 연결되어 있다. 그래서 그런지 남녀노소 할 것 없이 게임을 하거나 모바일을 통하여 많은 사람과 소통하는 등의 시간 보내기를 하고 있다.
그래서 지금 우리나라의 아이들을 보면 시선이 손의 스마트폰으로 향하는 것이 이제 당연할 정도이다. 그 외에도 아이가 떼를 쓰거나, 심심하다고 부모를 닦달하거나, 부재중일 경우 많은 부모님은 그러한 아이에게 스마트폰을 준다. 유튜브 등의 움직이는 동영상과 모바일 게임 등을 보여주는 것이다. 영유아, 그리고 아동들에게는 긍정적인 효과를 주지 못한다. 특히 아이들에게 전자기기를 주는 순간 부모와의 상호작용이 단절되기 때문이다. 매체를 통하여 접하는 것과 게임을 하는 것에만 빠지게 되면 그 외의 놀이에 흥미를 느끼지 못하고, 사회적으로 고립될 수도 있다.
본론에서는 과거 `놀이`의 개념과 역사, 현대의 놀이로 대두되는 전자매체의 실태, 그리고 마지막…