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교육철학의 개념
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자료설명
ㆍ존재론
- 실재론이라고도 함
- ‘무엇이 실체인가? (What is Reality?)’의 답을 찾기 위한 학문
- 고정불변하는 실제가 무엇인지를 탐구하는 학문
ㆍ인식론
- 지식론이라고도 함
- ‘무엇이 진리인가?(What is Truth?)’의 답을 찾기 위한 학문
- 인식론은 지식의 기원, 본질 등에 관한 탐구를 목적으로 하는 학
- 실재론이라고도 함
- ‘무엇이 실체인가? (What is Reality?)’의 답을 찾기 위한 학문
- 고정불변하는 실제가 무엇인지를 탐구하는 학문
ㆍ인식론
- 지식론이라고도 함
- ‘무엇이 진리인가?(What is Truth?)’의 답을 찾기 위한 학문
- 인식론은 지식의 기원, 본질 등에 관한 탐구를 목적으로 하는 학
목차/차례
- 1. 교육철학의 의미
- 2. 철학의 종류
- 3. 진리의 종류
- 4. 교육철학의 기능
- 5. 지식의 분류
본문/내용
ㆍ존재론
- 실재론이라고도 함
- ‘무엇이 실체인가? (What is Reality?)’의 답을 찾기 위한 학문
- 고정불변하는 실제가 무엇인지를 탐구하는 학문
ㆍ인식론
- 지식론이라고도 함
- ‘무엇이 진리인가?(What is Truth?)’의 답을 찾기 위한 학문
- 인식론은 지식의 기원, 본질 등에 관한 탐구를 목적으로 하는 학문
ㆍ가치론 : 가치론은 가치철학이라고도 하며, 윤리학과 미학으로 구분
- 실재론이라고도 함
- ‘무엇이 실체인가? (What is Reality?)’의 답을 찾기 위한 학문
- 고정불변하는 실제가 무엇인지를 탐구하는 학문
ㆍ인식론
- 지식론이라고도 함
- ‘무엇이 진리인가?(What is Truth?)’의 답을 찾기 위한 학문
- 인식론은 지식의 기원, 본질 등에 관한 탐구를 목적으로 하는 학문
ㆍ가치론 : 가치론은 가치철학이라고도 하며, 윤리학과 미학으로 구분
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I D : chle******** Date : 2023-08-04 FileNo : 23081067 |
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