본문/내용
이름
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성별
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생년월일
년 월 일
표준보육과정
관련영역
관찰일
관찰내용
신체
건강
운동
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등원하여 교실에 들어와서 선생님께 인사 후 가방을 정리한다. 옷을 벗으려고 하자 옷 지퍼가 잘 안 내려간다. 계속 지퍼를 가지고 내리려고 하는데 안 내려가자 “선생님 지퍼가 안 내려가요” 하며 도움을 청한다. 지퍼를 내려주자 옷을 개어 사물함에 넣어놓는다.
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발을 쭉 펴고 손을 쭉 펼쳐보자고 하니 손으로 목을 긁적긁적 하며 따라하지 않는다. 하는 방법을 보여주고 선생님과 함께 해보자고 하니 선생님을 따라서 하기 시작한다.
의사소통
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해상교통기관의 카드를 한 개씩 읽으며 매트위에 올려 놓는다. “선생님 이건 뭐에요?”하고 글자를 물어본다. 잠수함이라고 얘기해주자 “아 잠수함이였지”라고 말한다. 글자 카드위에 그림카드를 매칭한다.
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오후 하원전 동생반이 들어와 함께 있는데 동생이 역할영역 놀잇감을 만지고 꺼내자 동화를 보다가 벌떡 일어나 동생에게 간다. “ 안돼! 만지면. 이거 우리반 거야!” 하며 화를 내며 때린다. “00아 그러면 안돼. 말로 이쁘게 하면 동생도 들을거야” 하자 입술을 내밀고 고개를 숙여 교…