관찰기록 일지 만3세 10명 2학기 9-2월

이름
000
성별
0
생년월일
년 월 일
표준보육과정
관련영역
관찰일
관찰내용
신체운동건강
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신문지를 찢으며 눈뭉치를 만들어본다. 신문지를 4/1크기로 주고 크게 편 뒤에 찢어보도록 하자 신문지를 펴지 않고 그대로 찢으며 잘 찢어지지 않는다고 이야기한다. 교사가 크게 펴준 뒤에 찢어보도록 하자 쉽게 찢은 뒤 자신이 찢은 신문지 조각을 모아 눈뭉치를 만들어 놀이를 시작한다.
의사소통
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점심식사 후 00이가 언어영역으로 가 책장 맨 앞 있는 동화책을 한 권 꺼내서 교사에게 다가온다. “선생님, 이거 무슨 책이에요?” 라고 물으며 제목을 가리킨다. 교사는 00이에게 “무슨 글자일까?”라고 묻자 00이는 “모르는데...” 라고 고개를 숙이며 작은 목소리로 이야기한다. 교사가 한 글자씩 손가락으로 글자를 가리키며 00에게 제목을 이야기 해준다
사회관계
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오전간식을 먹은 뒤 친구들과 함께 주말 지낸이야기를 나누고 있다.자신의 이야기를 마친 뒤 00이의 이야기가 듣고 싶다고 마이크를 건내준다. 00이에게 마이크를 건내주자 마이크를 받지 않고 작은 목소리로 “안할건데.. 이거 안할건데”라고 이야기한다. 교사가 옆에서 어…