본문/내용
1. 개요
ㆍ해석학 → 고전 문헌 연구와 해석을 위해 등장한 학문
ㆍ해석학은 텍스트의 올바른 이해를 위해 등장한 학문(텍스트 이해방법론)
ㆍ텍스트 : 인간의 행위, 인간의 지식, 작품 등
ㆍ해석이란 인간의 행위를 이해하는데 있어서 사회문화적, 역사적 입장을 인식하고 보는 것을 포함
ㆍ교육적 관점에서의 해석
→ 교육적 입장에서 해석이란 아동을 이해하는 것
→ 아동은 평가의 대상이 아니라 이해의 대상
ㆍ해석학은 교육에서 아동의 정확한 이해에 기여
2. 딜타이의 해석학
ㆍ인간은 자연에 의해 규정되어 있다고 봄
ㆍ물리, 화학, 생물 → 자연과학, 법학, 경제학, 역사학, 종교학 → 정신과학
ㆍ자연과학과 정신과학의 기초는 인간학과 심리학이다.
ㆍ인간 → 자연(물리적)과 정신적인 생의 통일체
ㆍ인간은 육체뿐만 아니라 의욕과 감정을 가짐
→ 인간의 본질은 인간의 육체를 구성하는 물질도 아니고 정신도 아니다!
→ 인간의 본질은 생()이다!
ㆍ역사 → 생()의 흐름
ㆍ자연과학 → 환원주의적, 객관주의적
ㆍ정신과학 → 자신과 타인 경험의 유사성 때문에 내적 경험의 이해 가능
→ 인간 경험의 총체성이 도달, 역…