교수의 원리에 대해서

1. 교수의 원리

ㆍ개별화의 원리
- 개인차를 고려한 수업이 이루어져야 함
- 각자의 요구와 능력에 맞는 수업이 이루어져야 한다는 원리
ㆍ자발성의 원리
- 동기유발의 원리
- 학습자 스스로 지식을 구성하는 자기 주도적 학습이 중요
ㆍ직관의 원리
- 학습자의 감각 기관을 최대한 활용하자는 원리
- 시청각적 자료를 활용하자는 원리
- 직접적 경험 기회 제공 필요
ㆍ목적의 원리
- 명확한 교육목적이 효과적 학습을 이끈다는 원리
- 목표의 명세화를 통해 학습자가 나아가야 할 방향을 제시하자는 원리
ㆍ통합의 원리
- 지ㆍ덕ㆍ체를 겸비한 전인적 인간의 양성을 추구하자는 원리
- 특수 과목에 치중된 교육이 아닌 전 과목을 아울러서 가르침으로써 기본 소양을 갖춘 인간을 만들자는 원리
ㆍ사회화의 원리
- 학급 구성원과 사회적 상호작용을 중시
- 공동 학습을 통한 협력적이고 상호 우호적인 학습을 진행하자는 원리
- 협동학습, 토의법, 분단학습 → 사회적 상호작용↑ → 사회화의 원리를 실현

2. 효과적인 교수법
ㆍ효과적인 교수에 대한 변인
- 시간 배분
→ 효과적으로 수업하는 교사들은 시간…