본문/내용
Ⅰ. 서론
아이가 사회적인 인간으로 성장하기 위해 학교에서 다양한 경험들을 하고 습득해야하는 중요한 시기에 학교에 적응하지 못한다면 부모로서 얼마나 충격을 받을지 생각하면 마음이 아프다. 요즘처럼 맞벌이 가정이 많은 시대에는 직장을 다녀온 부모가 의도하지 않더라도 아이에게 소홀해지는 순간이 있을 수도 있다.
자녀가 바르게 성장하기를 바라는 것은 모든 부모의 바람일 것이다, 그러나 현실적으로 모든 아이들이 학교에 잘 적응하지는 못한다. 그러나 학교생활에 잘 적응하지 못하는 아이들을 돕는 것 또한 학교의 역할이기 때문에 부적응 아이들을 지원하는 방안에 대해 서술해보고자 한다.
Ⅱ. 본론
1. 학교부적응 학생이란
청소년기는 사춘기를 겪으며 감정적으로 민감한 시기이다. 이렇게 예민하고 민감한 시기에 학교에 제대로 적응하지 못해 선생님이나 부모님 등으로부터 심한 비난을 받거나 또래와의 관계에서 심한 좌절감을 경험한다면 열등감을 느낄 수 있다.
청소년기는 정서적으로 안정되어 있지 않다. 그래서 청소년들은 이 시기에 자아정체성, 성역할, 가치관 확립하는 데 어려움을 겪는다.
학교 내 환경과의 관계에서 개…