사회복지 실천 대상체계 5가지(미시체계, 중간체계, 외부체계, 거시체계, 시간체계)를 설명하고, 자신의 생각과 의견을 서술.

I. 서론

인간은 환경에 얽매여 환경을 변화시킬 수 있는 자율성을 가지고 있다. 예를 들어, 그는 자연의 위대함에 대해 무한한 감정을 가지고 있지만, 이 자연 환경을 파괴하거나 착취함으로써 자신의 이익을 추구하고 있다. 또한 인간은 자신을 둘러싼 사회적 환경과 상호작용하며 그 안에서 스스로 성장하지만, 자신에게 적합하지 않다고 생각하면 이러한 환경을 변화시킨다. 예를 들어 시민들이 자발적으로 촛불집회를 열고 정치 지도자들을 교체함으로써 대통령과 정부를 교체함으로써 시민들에 대한 정책과 서비스에 변화를 가져왔다. 이러한 환경과 인간의 상호작용은 어린이의 발달에 직접적이고 직접적이며 다양한 역할을 한다는 점에서 특히 어린이의 경우 인간의 삶에 중요한 역할을 한다. 이에 따라 브라펜 브루너는 생태계 이론을 정립하고 인간과 환경의 어느 부분에도 치우치지 않고 사회과학의 접근이론을 발전시켰다.
다음 장에서는 브레펜 브레너의 생태계 이론을 살펴보고, 이 이론을 바탕으로 한 그의 인격 형성에 대해 되돌아보고 글을 쓸 예정이다.

II. 본론
1. 브른펜브르너의 생태학적 채계이론과 5가지 체계
생태계 이론은 생태계 관점과 …