[교육행정] 교육정책에 대해서

1. 교육정책의 개념과 특성

ㆍ정치적 과정을 통해 결정되는 국가의 통치 작용 : 교육정책은 정책의 산출을 목적으로 이미 수립된 정치적 절차를 통해 결정되는 국가의 통치행위
ㆍ교육제도와 그 운영의 요강에 관한 기본지침 : 교육정책은 그를 통하여 수립되거나 개편 혹은 운용되는 교육제도의 지침이 됨
ㆍ교육 문제 해결을 위한 대안의 선택 : 교육정책이 교육 문제의 해결을 위한 여러 가지 대안 중에서 특정한 기준에 의하여 하나의 대안을 합리적으로 선택하는 과정
ㆍ교육이념의 구현 : 교육정책은 교육이념의 구현과정에서 수단적 역할을 함으로써 교육이념의 구현을 도움
ㆍ교육행정에 대한 기본지침 : 교육정책은 그를 기본지침으로 삼아 그 구체적 목표를 실현하는 과정인 교육행정 활동의 기초가 됨
2. 교육정책의 형성 과정
ㆍ교육 문제의 제기
- 교육 문제는 교육과 관련하여 개인이나 집단에 있어 불만족과 갈등 혹은 긴장이 존재하는 상태나 조건을 의미
- 교육 문제를 해결하고자 하는 것이 교육정책
- 교육 문제는 다음과 같은 것들이 된다.
→ 교육에 대한 사회적 논쟁점 : 교육 문제는 교육의 목표, 수단, 방법 등은 물론 교육…