[교육학] 교육철학의 개념과 기능

1. 교육철학의 개념

ㆍ철학(philosophy)
- 탐구학문으로서 전통철학과 현대철학으로 나뉨
- 전통철학
→ 절대불변의 진리 강조
→ 불변의 진리를 찾는 학문의 과정을 말함
→ 존재론(실재론), 인식론(경험론 혹은 합리론), 가치론으로 나뉨
ㆍ교육관으로서의 교육철학
-‘일상적 의미’의 교육철학 개념
- 교육 전반에 대한 개인이나 집단이 지니는 견해와 신념을 나타내는 교육관이 교육철학
- 세계관, 가치관, 사회관, 인간관 등이 반영된 전통적인 교육사상이 이에 해당
ㆍ교육 목적론으로서의 교육철학
- 교육목적의 탐구 → 철학적
- 교육 방법의 탐구 → 과학적
- 교육관 → 교육의 목적에 관한 것
- 교육관을 탐구하는 것 → 교육철학
ㆍ철학적 지식의 응용으로서의 교육철학
- 철학적 지식을 교육의 이론과 실천에 응용하는 것을 교육철학이라고 보는 입장
- 전통적으로 철학의 중요한 분야로 알려진 형이상학, 인식론, 가치론, 논리학 등의 지식 → 교육의 이론적 전개나 실천적 원리를 발견하는데 응용하려는 것이 목적
ㆍ학문적 의미로서의 교육철학
- 분석철학의 영향을 받음
- 교육철학을 독특하…