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만1세 10명 1학기 (3월-8월) 관찰일지 + 발달평가 (20페이지 분량,평가인증 A자료)

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자료설명

어린이집 만1세반 10명의 영아들을 대상으로 총 1학기동안 관찰한 내용을
(기본생활습관,신체운동,의사소통,사회관계,자연탐구,예술활동) 총 6가지 영역으로 분류하여 관찰하였고 각 영역별로 평가 하였습니다.

모든계절 사용가능하며 표준보육과정에 근거하여 작성하였습니다.

20페이지 분량으로 아주 자세하게 기술한 관찰일지 입니다.

목차/차례

  1. (1) 영아 1
  2. - 관찰일지 (기본생활습관,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구)
  3. - 발달평가 (기본생활습관,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구)
  4. (2) 영아 2
  5. - 관찰일지 (기본생활습관,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구)
  6. - 발달평가 (기본생활습관,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구)
  7. (3) 영아 3
  8. - 관찰일지 (기본생활습관,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구)
  9. - 발달평가 (기본생활습관,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구)
  10. (4) 영아 4
  11. - 관찰일지 (기본생활습관,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구)
  12. - 발달평가 (기본생활습관,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구)
  13. (5) 영아 5
  14. - 관찰일지 (기본생활습관,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구)
  15. - 발달평가 (기본생활습관,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구)
  16. (6) 영아 6
  17. - 관찰일지 (기본생활습관,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구)
  18. - 발달평가 (기본생활습관,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구)
  19. (7) 영아 7
  20. - 관찰일지 (기본생활습관,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구)
  21. - 발달평가 (기본생활습관,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구)
  22. (8) 영아 8
  23. - 관찰일지 (기본생활습관,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구)
  24. - 발달평가 (기본생활습관,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구)
  25. (9) 영아 9
  26. - 관찰일지 (기본생활습관,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구)
  27. - 발달평가 (기본생활습관,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구)
  28. (10) 영아 10
  29. - 관찰일지 (기본생활습관,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구)
  30. - 발달평가 (기본생활습관,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구)

본문/내용

자신의 바구니에서 자신의 물건을 찾아 혼자서 모자를 쓰거나 외투를 교사에게 가져와 입혀달라는 의사를 표현한다. OO가 자신의 물건을 인식하고 알고 있다는 사실을 알 수 있었다.



📝 Regist Info
I D : kth1**
Date : 2023-03-24
FileNo : 23034999

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