[산업안전산업기사 필기 요점정리] 제2과목 안전교육 및 심리

제2과목 안전교육 및 심리 출제기준 기출내용 2006.9.10. BadaTBi 교육의 개념 교육의 3요소 ① 주체-강사 ② 객체-수강자,학생 ③ 매개체-교육내용,교재 안전 교육의 기본 방향 ① 사고 사례 중심의 안전교육 ② 안전 작업(표준작업)을 위한 안전 교육 ③ 안전 의식 향상을 위한 안전교육 안전 교육 계획 ① 교육의 목표 ② 교육 대상 ③ 강사 ④ 교육 방법 ⑤ 교육 시간과 시기 ⑥ 교육 장소 안전 교육 실시 계획 ① 소요 인원 ② 교육 장소 ③ 교육의 보조 자료 ④ 시범 및 실습 계획 ⑤ 견학 계획 ⑥ 토의 진행 계획 ⑦ 일정표 ⑧ 평가 계획 ⑨ 소요 예산 책정 안전 교육의 3단계 ① 지식교육 ② 기능교육 ③ 태도교육 지식 교육의 4단계 ① 제 1 단계 : 도입(준비) - 학습할 준비를 시킨다. ② 제 2 단계 : 제시(설명) - 작업을 설명한다. ③ 제 3 단계 : 적용(응용) - 작업을 시켜본다 ④ 제 4 단계 : 확인(총괄,평가) - 가르친 뒤 살펴본다 기능 교육의 3원칙 ① 준비 ② 위험작업의 규제 ③ 안전 작업의 표준화 ① 학습의 준비 ② 작업 설명 ③ 실습 ④ 결과 확인 기능 교육의 4단계 학습법 태도 교육의 4원칙 ① 청취한다(hearing) ② 이해, 납득시킨다(understand) ③ 모범을 보인다(example) ④ 평가한다(evaluaion) 태도 교육의 기본과정 ① 청취한다 ② 이해, 납득시킨다 ③ 모범을 보인다 ④ 권장한다 ⑤ 칭찬한다 ⑥ 벌을준다 교육의 방법 O.J.T(On the Job Training) 사업장 내에서 직속 상사가 강사가 되어 실시하는 개별 교육의 형태로서, 일상 업무를 통해 지식과 기능, 문제 해결 능력등을 배양시키는 교육 ① 개개…
…