영아 관찰 기록 만2세 10명 12월-2월 평가제

기본생활
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갑자기 손이 엉덩이 쪽을 만지더니 표정이 밝아 보이지 않는다. 교사가 “00야, 응가 마려워” 물어보니 고개를 끄덕이며 화장실에 가서 응가를 보았다. 말로 표현하지 않지만 행동으로 표현을 하여 교사가 언어로 표현하는 방법을 알려 주자 ‘네’하고 대답한다
밥을 먹기 전에 00에게 “손 씻자~” 라고 이야기를 하자 손을 씻는다. 책상에 앉아서 자신의 식판을 기다린다. 밥과 깍두기, 생선을 함께 떠서 숟가락에 올려주고 스스로 먹게 하였더니 밥과 생선만을 먹고 깍두기는 앞가리개에 뱉는다.
신체운동
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교사가 활동을 소개해주는 것을 들은 후 초록색 공을 든 후 ‘선생님 이거는 초록이에요. 여기 바구니 안에 넣을 거에요.’라고 이야기를 한 후 앞에 있는 초록 바구니에 공을 넣기 위해 팔을 위로 올린 후 공을 던져보고 들어가지 않자 몸을 앞으로 숙인 후 팔을 뻗어 공을 바구니에 넣는다.
의사소통
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교사가 “00야 ~엄마는 어디가셨어요 ?”라고 묻자 “엄마는 마트 갔어요”라고 말하며 눈물을 흘린다. “00도 어린이집 끝나고 같이 가면 되겠네?”라고 묻자 고개를 흔들며 “으음~ 아니야 ! 혼자 갔어요”라고 말한다.
사회관계
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