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I. 심한 구속과 속박을 받을 때
틱이 나타나게 되는 원인으로서 우선 발산하고자 하는 아이의 당연한 욕구를 저지하고 방해하는 아주 독재적이고 꼼꼼한 교육을 들 수 있다.
그런 교육을 받는 아이들은 움직이려는 자연스런 충동을 마음껏 발산하려고 할 때마다 아주 엄격하게 제한된다. 이들의 부모나 교사는 움직이고자 하는 아이의 욕구에 대해 아무런 관심도 보이지 않는다.
오히려 그 나이에 적합지 않는 얌전한 행동들을 요구한다. 이런 엄격한 요구와 강압적인 태도는 아이의 행동을 구속하고 속박함으로써 심리적으로 불안하게 만들어 틱이 나타나게 할 수 있다.
II. 움직이고자 하는 충동이 억눌려 있다가 분출될 때
움직이고 싶은 충동을 계속 억누르며 정신을 바짝 차려야 한다는 생각이 들면 아이는 신경이 아주 날카로워지고, 그 때문에 두려운 나머지 잘못된 행동을 될 수 있으면 하지 않으려고 애쓴다.
또는 질책과 체벌에 대한 두려움 때문에 움직이고자 하는 자신의 본능적인 충동을 억제하는 데 급급하게 된다. 이와 같이 그릇된 행동들을 하지 않으려는 긴장되고 경직된 노력 때문에 결국에는 억눌린 활동이 마음대로 움직일 수 없을 때, 이에…