청소년교육의 종류와 내용

1) 사회화 교육

사회화 교육은 민주시민에 관계된 여러 가지 영역을 포함한다. 사회성 지도는 정신건강의 증진을 위한 조력, 자립정신과 사회참여, 사회봉사 정신의 육성도 포함하고 있다. 여기에는 웃사람과 교사와의 관계, 친구 동료와의 관계, 동료와의 자치 활동, 사회참여활동, 남녀교제의 에티켓, 이야기하는 방법, 듣는 방법, 말씨, 발표능력 등이 포함된다. 사회화 교육은 개인의 책임, 자립과 협조, 공중도덕과 사회참여 등에 관련된 태도를 청소년이 획득하도록 돕는 것이다.

2) 도덕성 교육

도덕성 교육에는 다음과 같은 내용이 있다. 일상생활 영역에 있어서 사회의 건전한 발전을 위하여 인간으로서의 바람직한 생활태도와 행동양식을 청소년들에게 고양시키는 것이다. 청소년들이 일상생활의 기본적인 행동양식을 보다 잘 이해하고 관습화함으로써, 시간과 장소에 알맞게 적절한 행동을 할 수 있도록 한다. 인격의 존엄, 인간애 등에 기반이 되는 인간존중 정신을 기르고 개인의 자성, 개인과 개인, 개인과 집단, 집단과 집단간의 인간관계를 중심으로 인간존중을 중심으로 인간존중 정신을 바르게 행할 수 있는 판단력, 심정, 태도 및 실천력을 기른…