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I. 특수교육 공학
컴퓨터 기술이 빠르게 발전하면서 뇌성마비학생의 교육에도 활용도가 높아지고 있다. 의사소통, 이동, 학습, 환경 조절 등과 같이 다양한 목적을 위한 교육용 ․ 재활용 기술들이 주로 개발되고 있으며, 교육적인 입장에서는 컴퓨터를 활용하는 각종 교육용 소프트웨어와 대안적인 입력장치의 개발, 특히 신체기능이 매우 열악한 경우를 위한 각종 스위치와 음성출력 장치의 활용 등을 강조하고 있다.
뇌성마비학생과 같이 선천성 운동장애가 있는 아동들을 위해서는 공학을 이용한 다양한 보완 ․ 대체적인 접근 기술이 필요하다. 또한 이들의 학습과 생활을 용이하게 할 수 있도록 하기 위해서는 특별히 고안 된 보조도구들을 사용하여야 한다. 한 예로, 뇌성마비 학생의 의사소통 능력을 향상시키기 위해서 보완 ․ 대체의사소통 체계의 적용 방안을 강구함과 아울러 체계적으로 지도하여, 이들의 통합교육 기회와 지역사회 참여 기회를 확대해 나가야 할 것이다.
II. 동물의 도움
지체장애인을 돕기 위해 동물을 이용하는 것 또한 최근에 많은 관심을 불러일으키고 있다. 동물들은 여러 가지 면에서 지체장애인율도와줄 수 …