지적장애, 자폐성장애, 시각장애, 청각장애, 정서 및 행동장애, 의사소통 장애 6가지 장애 중 1가지를 선택, 선택한 장애의 정의, 원인, 특성, 교육방법을 기술

I. 정의

청각장애란 청각기관의 결함 또는 신경기관의 이상으로 인하여 청각을 통한 정보를 받아들이고 이해하는데 문제를 보이는 경우를 말한다.
청각장애는 경도에서 최중도에 이르는 청력 손실을 모두 지칭하는 일반적인 용어로써 농과 난청으로 구분된다.

`표` 청각장애의 정의

의학적 관점에서는 순을 평균치를 기준으로 하며, 이때 90dB 이상은 대부분 농으로 간주한다. 반면에 교육적 관점에서는 위에서 언급한 바와 같이 청각을 통한 언어정보의 이해, 처리 능력에 기초하고 있다.
미국 농학교 집행위원회 정의에 따르면 농이란 `보청기를 착용하고도 청각을 통한 언어적 정보의 성공적 절차가 불가능한 자 ․ 이며, 만약 일반적으로 언어적 정보의 활용에 가능하다면 난청이라고 보았다.

II. 원인

1. 유전성난청

: 가족성 진행성 내이성 난청, 선천농, 유전성난청증후군(Waardenburg, Usher증후군), 청각기관의 기형(무이증, 소이증, 이소골기형, 선천성 외이도 폐쇄증)

2. 약물에 의한 난청

: 대량투어, 배설불량, 개체의 감수성 이상으로 인하여 특정 약물은 청각장애를 일으킬 수 있다. 특히 아미노글리코사이드계 항생제는 외유…