지능의 정의, 지능지수, 지능검사의 특수교육적 함의

I. 지능의 정의

지능(intelligence)이란 무엇인가. 대부분의 사람들은 지능이 인간의 가장 중요한 지적 특성이라는 점을 인정한다. 그러나 지능은 매우 복잡한 개념이어서 학자들 사이에서도 일치된 정의를 찾아보기 어렵다.
지능에 대한 정의는 지능을 연구하는 학자들보다 더 많다는 말(Sternberg & Detterman, 1986)이 있을 정도로 다양하다.
최근 지능을 연구하는 전문가들은 지능을 세 가지 차원, 즉 1/ 지식을 습득할 수 있는 능력, 2/ 추상적으로 생각하고 추론할 수 있는 능력, 3/ 새로운 문제를 해결할 수 있는 능력으로 구분하여 정의하고 있다(Eggen & Kauchak, 2004).

II. 지능지수(IQ)

지능지수(intelligence quotient: IQ)는 정신연령을 생활연령과 비교하여 지능의 정도를 표시하는 방법으로, 생활연령이 100일 때 정신연령이 어느 정도 되는가를 나타내는 것이다. 그 공식은 다음과 같다.

예를 들어, 생활연령이 5세인 아동이 지능검사를 실시한 결과 정신연령이 6세 2개월이었다고 하면, 그 아동의 지능지수는 아래의 공식에 따라 계산하여 IQ는 123이다. 100을 곱하는 것은 IQ가 소수점으로 나오는 것을 교정하기 위함이다.
III. 지능검사의…