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정서행동장애의 정의와 원인
I. 정서행동장애의 정의
과거에는 사회부적응, 정서장애, 행동장애라는 용어로 사용되었으나, 근래에는 정서행동장애로 불리고 있다. 이는 이러한 장애를 가진 이들에게 좀 더 적절한 지원을 해 주기 위함이다.
정서(emotion)는 내면적 행동 측면을 나타내고 있으므로 자신은 알 수 있으나 상대방은 알 수 없다.
반면, 행동(behavior)은 외현적 행동 측면을 나타내므로 타인이 관찰 가능하다. 한 예로 남의 물건을 갖고 싶다는 충동(내면적 행동)에 상대방에게 허락도 구하지 않고 가져오는(외현적 행동) 경우를 들 수 있다. 이와 같이 행동문제는 내면적, 외현적 두 측면을 모두 포함하곤 있기 때문에, 정서 ․ 행동장애라고 불리는 것이 대상자들에게 제공할 교육 ․ 치료계획 수립 및 실행에 용이하다.
2007년 5월 25일자로 공포된 우리나라의 "장애인 등에 대한 특수교육법"에서는 정서 ․ 행동장애를 다음과 같이 정의하고 있다(법률 제8483호).
․ 일반적인 환경 하에서 사회적 관계(대인관계 포함), 행동 관련 감정 표현이 평균적으로 일탈되어 있는 경우
․ 지속적으로 지나치게 우울해하거나 슬픔 등의 감정 표현을 6개월~1년 이상 나타내는 경우
․ 이러한 현상이 일상생활이나 학습활동, 각종 기능을 발휘하는 데 심각한 영향을 미치는 경우로 학습활동이나 일상생활에서 특별한 지원을 요구하는 자
1993년 국제장애아협의회 연차대회(International Convention of the Council for Exceptional Children)에서 제안 된 정의는 다음과 같다.
․ 정서장애 또는 행동장애의 용어는 학교 프로그램에서 적절한 연령, 문화 또는 민족적 규준으로부터 벗어나 교육적 수행능력에 효과를 가져다주는 행동이나 정서적 반응들로 특징지어진다. 교육적인 수행능력은 학습, 사회적 기술, 대인관계 능력, 직업 등을 포함한다.
이 같은 장애…
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