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I. 원인
이상 행동을 설명하기 위해 몇 가지 이론들과 개념적 모델들이 제안 되어 왔다. 행동장애를 바라보는 개념적 모델과 관계없이 정서 및 행동장애 원인은 생물학적 요인과 환경적 요인으로 구분할 수 있다.
(1) 생물학적 요인
대부분의 정서 및 행동장애 아동들의 경우, 기질적 손상이나 질병의 증거는 없다. 즉, 그들은 신체적으로 건강하게 보인다. 몇몇 전문가들은 모든 아동들이 생물학적인 기질을 가지고 태어난다고 믿는다. 비록 한 아동의 선천적 기질 그 자체가 행동문제를 야기할 수는 없다 하더라도 아동문제의 소인이 될 수 있다.
따라서 쉬운(easy) 기질을 가진 아동에게는 이상행동을 보이지 않지만 까다로운(difficult) 기질을 가진 아동의 경우에는 행동장애를 초래할 수 있다. 유아들과 어린 아동들의 불안감은 이후에 행동문제들이 일어날 가능성을 증가시킨다. 그러나 명확한 생물학적 손상이 있다 하더라도 이것이 실제로 행동문제를 야기하는지 또는 어떤 방식으로 관련이 있는지의 여부는 분명하게 말할 수 없다.
(2) 환경적 요인
환경적 요인들은 아동의 행동방식에 영향을 미친다. 행동장애와 반사회적 행동을 유발하는 세 가지…