정서장애의 정의와 특성

정서장애의 정의와 특성 1)정서장애의 정의 정서장애(Emotion Disorder/ Emotional Disturbance)는 열등감, 지나친 자아의식, 사회적 위축, 수줍음, 불안, 공포, 과민, 우울, 자신감의 부족 등으로 학교를 포함한 일상생활이 힘들고 정서, 감정조절 발달에 문제가 생기는 장애를 의미한다. Kirk(1972)는 아동의 행동이 자신의 발달과 적응에 이롭지 못한 영향을 미치거나, 다른 사람의 생활을 방해할 경우에서의 일탈행동을 정서장애로 보았으며, 정서발달상장애가 있다는 것은 어떤 심리적인 이유로 성격을 제대로 적응시키지 못하고 생활에서 문제가 될 만한 반응을 보임으로써 자기 자신은 물론 다른 사람에게도 지장을 초래하는 상태를 의미한다고 했다. 특수교육진흥법(1994)에는 정서 및 행동장애아동의 기준을 다음 6 가지 특성 중 한 가지 이상의 증상을 장기간 심하게 나타내는 자로 규정하고 있다. 여기서는 자폐성 장애를 포함시키고 있다. 그러나 장특법(2007)에는 자폐성장애와 정서 및 행동장애를 구분짓고 있다. 1/지적, 신체적 또는 지각적인 면에서 이상이 없음에도 학습성이 극히 부진 한 자 2/친구와 교사들과의 대인관계에서 부정적 문제를 지닌 자 3/정상적인 환경 아래에서 부적절한 행동이나 감정을 보이는 자 4/늘 불안해 하고 우울한 기분으로 생활하는 자 5/학교나 개인문제에 관련된 정서적인 장애로 인해 신체적인 통증이나 공포를 느끼는자 6/지적 능력과 상관없이 생후30개월 이전에 나타나는 발달장애 증후군에 속하는 자로서 감각적 자극에 대한 반응, 언어, 인지능력, 대인관계 그리고 사물이나 사건 처리능력에 결함이나 자폐성 경향을 나타내는 자 2)정서장애의 특성 아동의 정서장애는 성인의 신경증과 유사하며 불안장애, 우울장애, 강박신경증, 공포증, 건강염려증과 같은 증상 등을 포함한다. 그러나 아동의 정서장애는 성인에 비해서는 덜 분화되어 있다(김영숙, 이경화, 1998). 정서장애의 특성을 제시하면 다음과 같다. 1/정…
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