자폐성장애 아동(자폐장애아)의 행동 특성

자폐성장애 아동(자폐장애아)의 행동 특성 자폐성장애 아동의 행동적 특성은 자폐성장애를 다른 장애와 구별하는 가장 핵심적인 특징이라 할 수 있다. 한국특수교육학회에 의하면, 자폐성장애 아동의 행동발달 특성은 다음과 같다. ■ 제한된 영역에 지나치게 강도 높은 독특한 관심을 보임. ■ 특정 비기능적인 일과나 의례적인 행동에 융통성 없이 집착함. ■ 상동적이고 반복적인 움직임 습관을 보임. ■ 사물의 특정 부분에 대하여 지속적인 집착을 보임. ■ 자해행동, 공격행동, 탠트럼(울화행동) 등의 문제행동을 보이기도 함. ■ 감각 자극에 대한 처리 및 반응이 독특함 I. 자폐성장애 아동의 의례적 행동 의례적 행동(ritualistic behavior)이란 강도와 초점에 있어 비정상적인 관심을 보이면서, 한 가지 혹은 그 이상의 상동적이고 제한적인 관심의 패턴을 나타내는 몰입, 특정한 것에 대해 명백하게 경직된 집착, 비기능적인 일상(routine)과 의식, 상동적이고 반복적인 운동매너리즘, 사물의 일부분에 대한 계속적인 집착을 보이는 것을 말한다(APA, 1994). 의례적 행동을 하는 이유에 대해서 학자들은 감각 자극을 조절하는 수단, 불안의 표현, 손상된 인지적 기능을 보여주는 징후, 자제력 부족과 신경학적 손상의 표현일 것이라는 의견들을 제시한다. 첫째, 자폐성장애 아동에게 의례적 행동은 감각 자극을 조절하는 수단일 수 있다는 의견이다(Grandin, 1995a; Williams, 1992). 아동들은 불편한 자극을 무시하기 위해서, 다른 감각 자극은 피하고 한 가지 감각에 주의를 집중하려고, 혹은 좀 더 유쾌한 감각 자극을 추구하기 위해서, 시각 ․ 청각 ․ 촉각 ․ 운동 감각적인 만족을 가져다주는 의례적인 행동을 하게 된다는 것이다. 둘째, 의례적 행동은 혼돈 속에서 질서를 창조하고자 하는 수단이라는 의견이다. 이때 의례적인 행동은 불안에 대한 표출이기도 하다. Muris(1998)는 대다수의 자…
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