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자폐범주성장애의 하위유형(자폐장애, 아스퍼거장애, 레트장애, 아동기붕괴성장애)
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자료설명
(1) 사회적 상호작용 (2) 사회적인 의사소통에서 사용되는 언어 (3) 상징놀이 또는 상상놀이 C. 장애가 레트장애 또는 아동기붕괴성장애로 ..
목차/차례
(1) 사회적 상호작용
에서의 질적인 장애가 다음 항목들 가운데 최소한 2개 항목으로 표현된다.
1. 사회적 상호작용을 조절하기 위한 눈맞춤, 얼굴표정, 몸자세, 몸짓과 같은 다양한 비언어적 행동을 사용함에 있어서 현저한 장애가 있음.
2. 발달수준에 적합한 친구관계 발달의 실패.
3. 자발적으로 다른 사람들과 기쁨, 관심, 성공감을 나누지 못함(예 : 관심의 대상을 보여주거나, 가져오거나, 지적하지 못함).
4. 사회적으로나 감정적으로 서로 반응을 주고받는 상호교류의 결여
(2) 질적인 의사소통의 장애는 다을 항목들 가운데 최소한 1개 항목으로 표현된다.
1. 구어 발달의 지연 또는 완전한 발달 결여(몸짓이나 흉내내기와 같은 대체 의사소통의 방법에 의한 보상 시도가 수반되지 않을).
2. 적절하게 말을 하는 경우, 다른 사람과 대화를 시작하거나 지속하는 능력의 현저한 장애를 보임.
3. 언어 사용이 상동증적이고 반복적이며, 일탈적인 언어를 사용함
4. 발달 수준에 적합한, 자발적이고 다양한 가상적 놀이나 사회적 모방놀이 기능에 결여가 있음.
(3) 제한적이고 반복적이며 상동증적인 행동이나 관심, 활동이 다음 항목들 가운데 최소한 1개 항목으로 표현된다.
1. 강도나 초점 맞추기에 있어 비정상적이며, 한 가지 이상의 상동증적이고 제한적인 관심에 집착.
2. 특이하고 비효율적인, 틀에 박힌 일이나 의식에 고집스럽게 매달림. `
3. 상동증적이고 반복적인 동작성 매너리즘(예 : 손이나 손가락으로 딱딱 때리기나 비틀기, 또는 복잡한 몸 전체 움직임)이 있음.
(3) 대상의 부분에 지속적으로 몰두.
B. 다음 영역들 가운데 적어도 한 가지 영역에서 기능이 지연되거나 비정상적이며, 3세 이전에 시작된다.
본문/내용
(1) 사회적 상호작용
(2) 사회적인 의사소통에서 사용되는 언어
(3) 상징놀이 또는 상상놀이
C. 장애가 레트장애 또는 아동기붕괴성장애로 잘 설명되지 않는다.
2) 아스퍼거장애
1944년에 오스트리아의 의사인 Hans Asperger는 Kanner(1943)가 보고한 아동들
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📝 Regist Info
I D : plzd****
Date
: 2023-02-16
FileNo
: 23024335
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