어린이집 만2세 1학기 관찰일지 (3~8월) 평가제 통과

기본생활
일상생활
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00가 몸을 웅크리거나 둥글게 말면서 자는 습관이 있어 교사가 이불을 살짝 덮어주며 자장가를 불러주어 잠이 들고 나서 몸을 편안하게 눕혀준다. 중간에 잠을 깨서 팔베개를 해주고 토닥여주며 다시 편안하게 잠이 들어 보인다. 자면서 아랫입술을 꽉 깨물며 자는 습관도 있어 교사가 입술을 당겨주었다.
신체운동
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종이에 선긋기 활동을 해 보인다. 00가 교사의 말에 집중하면서 선을 그어보고 00가 그은 선을 따라 걸어볼 수 있도록 하였더니 처음엔 이해하기 힘들어 하다가 친구들이 활동하는 모습을 보이고서도 망설이는 모습을 보여 교사가 먼저 시범을 보이자 00가 웃으며 교사 손을 잡고 이끌어 같이 따라 활동하는 모습을 보인다.
의사소통
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쌓기 놀이에서 00이가 놀다가 ‘선생님, 00이가 놀잇감을 가져가서 **가 울어요“하며 알려 준다. 친구들끼리 사이좋게 놀 수 있도록 하여 놀고 있는데 00이가 계속 **이가 가져 갔어요? 하며 반복적으로 물어본다. 설명을 해주었더니 조금 이따가 다시 똑같은 질문을 반복해서 묻는다.
사회관계
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00이는 또래와 어울려 놀기가 아직은 어려워 보인다. 친구가 가까이 오면 00가 …