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유아기 발달 특징 (2)

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자료설명

1. 신체 및 운동발달 유아기만큼 적극적이고 활동적이며 자유로운 영혼을 가진 시기는 없다. 이 시기는 즐겁고 근심걱정이 없으며 제한이 거의 없..

목차/차례

  1. 1. 신체 및 운동발달
  2. 2. 인지 및 언어발달
  3. 3. 사회 및 정서발달
  4. 참고문헌
  5. 유아기 발달 특징
  6. 유아기는 만 2세경부터 초등학교에 들어가기 전 단계로, 꾸준한 신체적 성장이 이루어지는 시기이다. 특히, 유아기에는 또래와의 접촉을 통해 사회적 기술을 획득하며, 상징적 표상능력이 발달하고 많은 어휘를 습득하게 되면서 주변 환경에 대한 호기심이 왕성해진다. 이 시기에 부모는 자녀에게 안전하고 지적 능력에 적합한 양육환경과 다양한 학습 경험을 제공함으로써 자녀의 자율성과 주도성 발달이 이루어지도록 도와주어야 한다. 유아기는 만 2세경부터 초등학교 들어가기 전 단계로 발달 특징은 다음과 같다.

본문/내용

1. 신체 및 운동발달

유아기만큼 적극적이고 활동적이며 자유로운 영혼을 가진 시기는 없다. 이 시기는 즐겁고 근심걱정이 없으며 제한이 거의 없고, 호기심과 학습은 끊임없이 이루어진다. 유아기에는 두뇌발달이 영아기와 마찬가지로 급속하게 이루어지며, 6세경에는 성인의 90%까지 성장한다. 신장은 출생 시 2배, 체중은 약 5.5-6배 정도로 성장한다. 또한 2-3세가 되면 20개의 유치를 모두 갖게 되는데, 이 시기의 영양관리는 치아발달에 많은 영향을 준다.
유아기의 운동발달은 유연성, 균형성 및 협응 면에서 향상을 보이며 운동감각, 위치감각, 자세감각 등이 발달하면서 여러 가지 협응 동작이 가능해진다. 즉, 걷기 시작하면서 달리기, 뛰기, 올라가기 등의 대근육 활동이 더욱 활발해지고, 소근육운동도 발달하여 만 2세에는 긁적거리기나 간단한 옷 입기, 한 손으로 유리잔 쥐기 등이 가능해지고, 만 3세에는 동그라미나 직선을 그릴 수 있으며, 4세경에는 스스로 옷을 입고 벗을 수 있고,5세에는 지퍼나 단추를 잠그거나 올릴 수 있게 된다.

2. 인지 및 언어발달

3-6세 유아는 인지 ․ 지능․ 언어 ․학습 등의 발달이 증가하고 상징적…



📝 Regist Info
I D : plzd****
Date : 2023-02-04
FileNo : 23023062

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