의사소통장애의 진단 및 판별 검사

I. 선별

선별검사(screening test)는 더 정밀한 진단검사가 필요한지 알아보는 간단한 검사절차를 의미한다. 한국특수교육학회(2008)에서 교사로서 아동의 말과 언어의 문제를 선별하는 기준을 다음과 같이 제시하고 있다.

1. 아동언어장애

■ 다른 사람의 의사소통 의도를 이해하거나 자신의 의도를 표현하는 데 문제가 있는가
■ 어휘(낱말)를 이해하거나 표현하는 데 문제가 있는가
■ 문장의 구문구조를 이해하거나 표현하는 데 어려움을 보이는가
■ 문법형태소를 이해하거나 표현하는 데 어려움을 보이는가
■ 대화 시 의사소통 규칙이나 기능을 이해하거나 사용하는 데 문제를 보이는가
■ 덩이글이나 말을 이해하거나 표현하는 데 어려움을 보이는가

2. 조음장애

■ 비정상적으로 발음에 오류를 보이거나, 특이한 발음을 보이는가
■ 발음이 불명확하여 무슨 말을 하는지 알아듣기 어려운가

3. 음성장애

■ 목소리의 크기, 높낮이, 음질에 문제가 있는가
■ 때와 장소에 따라 음성을 적절히 변화시키는 데 문제가 있는가

4. 유창성장애

■ 의사소통에 방해가 될 정도로 말을 반복하거나, 연장하거나 또는 힘들어 하는가

이러한 …