유아기 부모 역할

유아기 부모 역할 목차 유아기 부모 역할 1. 오감각을 자극하는 경험 제공 2. 소근육, 대근육 활동 3. 충분한 수면과 영양의 제공 4. 적절한 신체접촉 5. 적절한 훈육 참고문헌 유아기 부모 역할 (1) 오감각을 자극하는 경험 제공 유아기에는 뇌의 모든 부분이 골고루 발달되어야 하므로 어느 한 쪽으로 편중된 학습은 지양해야 한다. 예를 들어 글자를 읽고 쓰는 것만 강조한다든지 비디오를 많이 시청하게 하는 것과 같이 일방적이고 편중된 학습 방법은 바람직하지 않다. 특히 유아들은 실제 사물이나 경험을 통해 배우므로 생활 속에서 즐겁게 놀면서 직접 만지고, 보고, 듣고, 맛보는 경험이 발달에 도움이 된다. 족 유아기에 지속적으로 오감을 자극하면 뇌 전체가 골고루 발달되고 인지, 언어, 사회, 정서, 신체 발달이 균형 있게 이루어진다. 유아에게 체험할 기회를 많이 주고 다양한 재료를 제공해 주면 유아기 동안 습득하여야 할 지적, 감성적, 사회적 능력을 발달시킬 수 있다. 예를 들어 유아와 함께 할 요리를 결정하고 계료를 구비하여 요리를 하는 과정에서 다양한 요리계료의 이름과 특성을 알 뿐 아니라 어떻게 재료가 변화하게 되는지에 관한 과학적 지식도 얻을 수 있게 된다. 또한 유아는 자신이 만든 요리를 먹어 봄으로써 즐거움과 자신감도 얻을 수 있게 된다. 놀이자료는 학습을 자극하는 장난감이나 실제 조작해 볼 수 있는 것으로 실생활용품으로 제공해야 한다. <표>에서 보는 것처럼 유아의 발달수준에 맞고 호기심을 유발하는 것으로 융통성, 내구성, 심미성, 안정성을 갖춘 것이 좋다. <표> 유아에게 적합한 놀잇감 (2) 소근육, 대근육 활동 뇌의 가장 델은 면적을 차지하는 것이 손을 관할하는 부위이므로 손을 많이 사용하는 소근육 활동놀이는 두뇌발달에 도움을 준다. 손 근육이 발달하는 시기는 생후 18개월 이후이지만 갓난…
뇌의 가장 델은 면적을 차지하는 것이 손을 관할하는 부위이므로 손을… (3) 충분한 수면과 영양의 제공