유아기 문제행동

I. 아동 행동의 이해

유아는 영아기를 벗어나 신체적 ․ 사회적으로 성장해 감에 따라, 동시에 다양한 환경에 노출됨으로써 많은 자극과 스트레스, 그리고 그로 인한 삶의 긴장감들을 경험하게 된다. 현대사회처럼 과도한 조기 학업 성취와 경쟁우위가 주입되는 환경 속에서 어린 유아들은 스스로 조절하기 어려운 많은 스트레스와 압박감에 노출되고 있다. 보육시설과 유치원이라는 집단생활을 일찍 경험하고 다양한 또래환경에 노출됨에 따라 아동은 보다 많은 자극과 스트레스, 긴장과 욕구불만의 복잡한 상황을 경험하게 된다. 그리고 가정에서 홀로 있을 때 드러나던 혹은 드러나지 않던 다양한 행동의 레퍼토리를 보이게 된다.
유아기 아동은 아직 사회적으로 형성되어 있는 도덕적 규준에 대한 이해가 어렵고 인지적으로도 자기중심성이 강한 전조작적 사고 수준에 머무르며, 어릴수록 원초적 자아(id)에 의해 행동하고 감정과 공격성을 표현할 가능성이 크다. 이러한 경우 부모가 생활규준들을 이해시키고 훈육하는 일관된 양육방식과 온정적 의사소통의 상호과정은 매우 중요하다.

II. 문제행동의 종류

생애 초기 발달의 민감성, 적기성, 누적성과 무…