완벽주의의 정의, 원인, 증상 및 특징, 완벽주의 아동의 상담 및 지도방법

완벽주의의 정의, 원인, 증상 및 특징, 완벽주의 아동의 상담 및 지도방법 목차 완벽주의의 정의, 원인, 증상 및 특징, 완벽주의 아동의 상담 및 지도방법 1) 정의 2) 원인 3) 증상 및 특징 4) 상담 및 지도 방법 참고문헌 완벽주의의 정의, 원인, 증상 및 특징, 완벽주의 아동의 상담 및 지도방법 1)정의 완벽주의란 모든 일에 완벽한 것을 추구하는 심리가 병적으로 현저하게 나타나는 경우를 의미한다. 매사에 무엇을 하더라도 불완전하며 불충분하다고 생각하는 신경증적 태도이며 불완전에 대한 공포라고도 할 수 있다. 이러한 경향을 가진 사람은 강박 경향이 가끔 나타나며, 자신의 행동과 일의 결과에 대하여 좌절감과 열등감을 가지는 경우가 많다고 한다(한국교육심리학회, 1999). 완벽주의는 또한 개인적으로 차이는 있지만 달성하고자 하는 목표를 지나치게 비현실적으로 높게 세우는 경향성으로 나타나기도 하며, 자신이 얼마만큼 성취를 이루었으며 어느 수준까지 목표를 달성했는가에 근거하여 자신의 가치를 판단하고 엄격하게 평가하는 태도로 나타난다(Hewitt&Flett, 1989).완벽주의자들은 완벽하게 이루지 못하면 실패한 것이나 다름이 없다는 사고의 경향성을 보인다. 2)원인 사람들의 완벽주의는 첫째, 자신이 질적으로 우수하고 실수나 빈틈이 없어야 한다는 성격적인 측면과 둘째, 주변 사람들의 칭찬으로 인한 정적 강화 및 셋째, 사회 학습의 결과에서 온다. 그러나 주로 자신의 성격적 측면과환경과의 상호작용을 통해서 학습한 결과가 크다. 아동들 중에는 완벽한 것을 요구하는 성인을 모델로 해서 배워진 예가 종종 있다. 부모들 중에는 어린 아동 때부터 많은 것을 빨리 그리고 남보다 더 많이 습득하고 성취하도록 요구하고 기대하는 경우가 종종 있다. 일종의 `우수아 신드롬`과 경쟁사회가 요구하는 우수한 성취지향적인 일중독 아이 등이 그 예가 된다. 그 외에 TV, 잡지, 영화 심지어 광고물에 이르기까지 많은 대중…
그 외에 TV, 잡…