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영재의 특성
일반적으로 영재학생들은 일반학생과 비교했을 때, 양적, 질적으로 다른 심리적 특성을 지니고 있다. 영재의 특성은 크게 지적인 특성과 정의적인 특성으로 나누어 볼 수 있다.
1. 지적 특성
영재학생은 추상적 개념과 복잡한 관련성에 대해 빠른 속도로 이해하며 높은 지적 호기심과 뛰어난 언어능력을 보인다. 또한 주의 집중력도 뛰어나며, 사고능력과 창의성이 높게 나타난다. 그러나 이러한 영재학생들의 특성은 영재학생들에게 긍정적 측면뿐만 아니라 부정적 측면으로도 영향을 준다. 다음의 표에 영재의 지적 특성에 대한설명이 제시되어 있다.
[표] 영재의 지적 특성과 행동특징들
2. 정의적 특성
영재는 종종 일반 학생들에 비해 정서적으로 열정적이다. 그들은 다른 사람들의 기분이나 환경에 보다 민감하며, 자신의 동년배들이 아무렇지도 않게 생각하는 상황에 대해서도 많은 관심을 보인다(Parmer, 2006).
[표] 영재의 정의적 특성과 행동특징들
영재의 정의적 특성과 관련하여 영재는 재능이 많기 때문에 정신적으로 또는 행동적으로 문제가 많다고 단정 짓는 것은 매우 위험한 생각이다. 영재도 발달과정에서 일반 학생들과 마찬가지로 여러 가지 어려움을 겪을 수 있으며, 영재가 일반사람들과 함께 살아가기 때문에 사회 속에서 경험하는 독특한 심리 ․ 사회적 문제와 갈등이 있을 수 있다(윤여흥, 2003). 영재의 지적 특성과 마찬가지로 영재들의 정의적 특성 역시 영재학생들에게 긍정적 측면과 부정적 측면으로 영향을 줄 수 있다.
앞에서 살펴본 것처럼 영재들의 지적 특성과 정의적 특성으로 인해 부정적인 행동들이 나타날 가능성이 있다.
특히 통합학급에 이러한 영재학생이 있을 경우, 교사는 영재들의 특성을 잘 이해하여 영재의 잠재력을 충분히 발휘할 수 있도록 도와주어야 할 것이다.
참고문헌
인간행동과 사회환경 - 고명수/이승현 외 3명 저, 정민사, 2xxx
발달심리학 : 전생애 인간발달 / 정옥분 저 / 학지사 / 2014
조직과 인간…
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