영재아 진단평가(영재아동 판별 검사)

I. 지능검사

오랜 기간 영재아동 판별에 대한 연구는 IQ라는 단일변수에 의하여 좌우되었다. 비록 정신적 능력과 인지과정의 검사는 실제적으로 측정되는 것이 명확하지는 않지만, IQ 검사에 대한 절대적인 믿음은 1960년대까지 계속되었다.
영재아 판별에서 지능검사는 개인용 검사와 집단검사가 각기 다른 목적으로 이용되고 있다. 영재 판별에서의 단계를 선별과정과 판별과정으로 구분한다고 할 때, 첫 단계인 선별과정에서는 주로 집단지능검사를 채택하여 이용하고 있다. 집단지능 검사결과로 대략적인 영재집단을 선별하는 것이다. 집단지능검사는 외견상으로 보이는 객관성과 적은 비용, 쉬운 운용으로 널리 사용되어 왔다. 그러나 이것은 특히 가장 우수한 IQ집단에서는 시계한도가 고, 예언적인 타당성과 신뢰도가 낮아서 일반적으로 적당치 못하다.
그러나 두 번째 단계인 판별단계에서는 개인용 지능검사를 실시한다. 개인용 지능검사는 선별단계에서 선별된 대략적인 영재집단에게 좀 더 엄격한 선발 즉 최종적인 판별을해내는 것이다. 개인 지능검사는 학문적 성취에 대한 예언자로서 높은 타당성을 지니며(Wallach, 1970) 그들의 점수는 시간을 초월하여 …