영재아 교육의 필요성 및 목적, 영재아동 판별원칙

영재아 교육의 필요성 및 목적, 영재아동 판별원칙 1. 영재아 교육의 필요성 및 목적 영재교육은 필요한가 특별히 뛰어난 능력을 가진 아이들만을 위한 특별교육이 과연 필요한 것인가 이러한 질문에 대해 영재교육학자들은 영재를 발굴하고 육성해야 하는 이유를 개인적, 국가적, 인류 발전이라는 세 차원으로 나누어 해담을 제시하고 있다. 먼저 개인적 차원에서 모든 인간은 누구나 자신이 지닌 잠재력을 최대한 발휘하여 자아실현 및 행복을 영위할 권리를 갖고 있으며, 이 권리는 영재들에게도 동일하게 적용되어야 한다. 둘째, 국가적 차원에서 현대와 미래사회는 다양한 분야에서 전문성을 갖춘 창의적 두뇌들의 양성과 확보 여부에 따라 국가 경쟁력을 답보할 수 있게 된다. 국가의 미래를 이끌어갈 창의적인 인재를 양성하는 것은 국가발전과 직결되는 중요한 문제이다. 셋째, 인류발전의 차원에서 과거 인류의 발전에 획기적인 전기를 마련한 사람들은 뛰어난 영재들이었으며 이들의 꾸준한 노력의 결과 인류는 지금과 같은 발전을 이루며 삶을 영위하게 된 것이다. 우리나라에서도 에디슨이나 빌게이츠와 같이 인류의 삶을 변화시키는 데 기여하는 인재가 배출될 수 있다. 영재교육의 목적은 영재들의 잠재력을 최대한 계발시켜 자아실현의 욕구를 충족시킴과 동시에 국가사회가 그 부수적인 효과로 혜택을 누리게 되는데 있다. 미국 연방정부의 영재교육법(The Jacob Javit Law for the Gifted and Talented)에는 영재아동이 미국의 안보, 복지, 문화에 필수불가결한 자원임을 밝히고 있다. 영재교육의 목적과 목표는 영재들에게 길러 주어야 할 능력과 행동으로 진술되어야 한다. 특히, 영재들에게 필수적으로 길러 주…
영재교육의 목적은 영재들의 잠재력을 최대한 계발시켜 자아실현의 욕구를 충족시킴과 동시에 국가사회가 그 부수적인 효과로 혜택을 누리게 되는데 있다. 미국… 2. 영재판별 원칙