아래 사례를 과제중심모델의 개입과정에 따라 개입하시오.

아래 사례를 과제중심모델의 개입과정에 따라 개입하시오.
<사례>
16살된 미아는 여러 가지 문제로 어머니가 사회복지사에게 데려온 청소년이다. 미아의 집은 종합사회복지관 옆에 있는 임대아파트에 위치하고 있었는데 어머니는 일용직 노동자였다. 미아의 어머니는 미아 때문에 “집에서 화가 폭발할 지경”이라며 불평했다. 미아는 학교에서 친구들과 싸우고 어린 동생을 괴롭히고 있었다.
아버지는 몇 년전 동맥경화증으로 진단을 받고 점점 상태가 안좋아져서 지금은 일자리를 잃었다. 아버지는 우울하고 까다롭고 미아에게 비판적이었다. 어머니는 남편을 간병하면서 많은 걱정과 책임을 느끼게 되면서 딸에게 엄격한 요구를 많이 하게 되었다. 어머니는 “모든 것이 통제를 벗어난 것”같아 미래에 대해 두렵다고 말했다.
미아와 부모의 갈등은 미아가 사춘기가 되어 부모로부터 해방되고 개인적 생활이 필요하게 되자 더 심해졌다(발달단계상의 이해 필요). 그러나 부모의 생각은 아이들은 부모의 ‘사랑과 복종’안에 있어야 한다는 것이다.
미아는 다음 발달단계로 나아가지 못하게 억제되어 있다고 느꼈다. 즉 나이에 맞는 의사…(생략)

Ⅰ. 서론 - 과제중심 모델

Ⅱ. 본론

1) 시작하기

2) 문제규정