성장기자녀의이해와부모역할 부모교육의 역사에서 근대의 부모교육 중 페스탈로치 이론의 개념과 시사점, 한계에 대해서 논하세요.

1.
서론

부모교육이란 부모의 성장발달에 대한 이해와 지식을 높여 부모가 스스로 효과적인 양육방법과 기술을 개발하고 이를 실천해 자녀에게 적용할 수 있도록 지원하는 다양한 교육활동을 말한다. 즉 부모들에게 그들의 효과적인 양육 역할을 지원하기 위해 제공되는 교육 활동이라고 할 수 있다. 부모교육은 부모의 역할을 효율적으로 수행하기 위한 교육적 배려라는 점에서 부모의 태도와 자녀의 성장과 발달에 필수적인 요건이다. 현대적 부모교육이 시작된 19세기 부모교육은 1801년 페스탈로치의 ‘How Gertrude teaches her children`에서 아이가 엄마의 무릎에 앉는 순간부터 가르쳐야 한다고 주장하면서 시작되었다. 페스탈로치의 제자였던 프뢰벨은 1840년 ‘Mother`s songs, games and stories`를 펴내 엄마와 아이들 사이의 상호작용의 방법을 제안했다. 이는 중산층 부모를 위한 교육과 빈곤층 부모를 사회 주류로 통합하는 교육이라는 두 가지 방향으로 진행됐다.

페스탈로치의 교육적 목적은 3중 이론(3H)이다. 3중론은 페스탈로치 교육 이념의 핵심으로, 머리가슴몸을 단 한 사람으로 가꾸는 목표를 말한다. 즉, 인지교육, 도덕교육, 체육교육의 조…