사회복지간접실습과제 직접 실습을 했던 기간을 토대로 임의의 클라이언트를 대상으로 계획서를 작성하시오.

사회복지간접실습과제 직접 실습을 했던 기간을 토대로 임의의 클라이언트를 대상으로 계획서를 작성하시오. 사례관리 계획서 실습생명: 클라이언트명 ㅇㅇㅇ 성 별 여자 조사일 2022-02-16 주 소 강원 삼척시 중앙로 171-38 전화번호 x--xx 작성일 2022-03-22 직 업 중학생 학력 초졸/중학교재학 연령 15세 의뢰경위 센터 경제상태 □ 일반 □ 저소득 ■수급자 1. 일반적인 사항 가족사항: 현재 모만 계시는 상황, 양육을 할 수 없는 상황이다. 경제상황: 기초 수급권자이다. 건강상황: 면역력이 약해서 잔병이 또래 아이들보다 많다. 일상생활 및 주거상황: 일상생활을 하는 것에 있어 큰 어려움이 없다. 사회심리적상황: 심리적으로 불안하면 손톱을 물어뜯거나 다리를 떠는 버릇을 가지고 있다. 자원활용상황: 태권도, 검도 학원에 다니고 있다. 2. 클라이언트에 관한 사항 신체: 또래에 비해 키가 작고, 외소하다. 인지: 또래에 비해 인지능력이 뛰어나고, 암기력이 좋다. 정서: 심리적으로 불안하면 손톱을 물어뜯거나 다리를 떠는 버릇을 가지고 있다. 행동: 또래와 비슷한 행동을 한다. 강점/약점: 면역력이 약한 것이 약점이고, 암기력이 뛰어난 것이 강점이다. 3. 욕구진술 사춘기에 접했기에 본인에 대한 상담을 거부한다. 그리고 친구와 잘 사귀려고 하지 않으며, 교우 관계가 비교적 좋지 않다. 심리적으로 불안하면 손톱을 물어뜯거나 다리를 떠는 버릇을 가지고 있다. 4. 개입계획 욕구 결과목표 세부목표 표적체계 개입전략 및 수행방법 비고 (역할분담 등) 대인관계 또래와의 관계형성 대인관계 능력 습득 000학생 또래 상담 및 집단 활동 교사와의 협동 상담거부 상담을 거부하지 않고 진행하기 안정적인 마음 형성 000학생 지속적인 관심과 친밀감 형성 교사와의 협동 5. 서비스 일정표 날짜 담당 서비스 목표 서비스 내용 준비물 …
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