보육과정 표준보육과정과 3~5세 누리과정을 중심으로 보육과정의 발전방향을 제시하시오.

1.
서론

보육 과정은 어린이집에서 영유아가 하루를, 한 주를, 한 달을, 일 년을 어떻게 보내는 것이 가장 적절한지에 대한 기준이자 기본 틀이라고 할 수 있다. 보육 과정의 원리에는 영유아를 능동적인 존재로 존중하고 인정하는 보육 과정, 발달 수준에 적합하고 연계된 보육 과정, 통합적‧전인적 발달에 초점을 둔 보육 과정, 지역사회와 부모를 반영하는 보육 과정, 개별 발달이 반영된 보육 과정 다섯 가지가 있다.
본론에서는 표준보육 과정과 3~5세 누리과정, 보육 과정의 발전 방향에 관해 서술해보도록 하겠다.

2. 본론

(1) 표준보육 과정
1) 성격
국가 수준의 공통성과 동시에 지역사회, 기관, 개인 수준의 다양성을 추구한다. 영유아의 행복과 전인적 발달을 추구하고, 영유아 중심과 놀이 중심을 추구하며, 영유아의 창의성과 자율성 신장을 추구한다. 지역사회, 부모, 교사, 원장, 영유아가 함께 실현해 가는 것을 추구한다.

2) 목적과 목표
표준보육 과정의 목적은 놀이를 통해서 영유아가 조화로운 발달과 심신의 건강을 이루고 민주 시민의 기초 및 바른 인성을 형성하는 데에 있다.

(1) 0~2세 보육 과정의 목표
자신…(생략)