다음 보기 중 하나의 문법을 항목을 선택한 후 한국인을 대상으로 하는 문법서의 설명과 외국인을 위한 한국어 문법서, 외국인을 위한 한국어교재에 나온 문법 설명을 정리 비교하고 이에 대해 자신의 의견을 제시~

다음 보기 중 하나의 문법을 항목을 선택한 후 한국인을 대상으로 하는 문법서의 설명과 외국인을 위한 한국어 문법서, 외국인을 위한 한국어교재에 나온 문법 설명을 정리 비교하고 이에 대해 자신의 의견을 제시하시오.

1. 서론 – 피동법을 중심으로

사람들은 적절한 상황에 따라 표현 방법을 다르게 사용한다. 이러한 것 중 대표적인 것이 능동, 피동, 주동, 사동이다. 누가 어떻게 하는지 누가 주도적인지에 따라 다른 것으로 이 중 피동과 사동표현의 경우 외국인 학생들이 많이 어려워하는 표현이기도 한다. 한국인은 이를 당연하게 받아들이기에 구체적인 학습 방안에 대해 고려하지 않았지만 이제 한국어를 배우려는 외국인들이 많기에 이를 구체적으로 분석하여 더 효과적인 방안의 교수 방안이 무엇인지를 고민할 필요가 있다.

2. 본론

1) 피동표현

피동이란 주어가 다른 사람들의 행동에 의해 행해지는 동작을 의미한다. 즉 혼자서 능동적으로 진행한 것이 아니라 수동적으로 다른 사람에게 영향을 받아 행동을 행한다는 것을 의미한다. 피동표현은 어떻게 능동표현이 피동으로 바뀌는지에 따라 파생적 피동, 통…(생략)