가족상담 및 가족치료, 가족생활발달주기를 적용해서 자신이 살아온 가족발달주기를 구분해서 설명

(가족상담 및 치료)
가족생활발달주기를 적용해서 자신이 살아온 가족발달주기를 구분해서 설명해주세요

1. 서론

가족발달주기라고 하는 말은 시간경과에 따라서 가족의 구성 요소가 변화하면서 초점을 맞춰 인간이 경험할 수 있는 문제들과 위기로 이론적 방법으로 규명지은 것을 이야기 한다. 그래서 사회복지사들이 가족발달주기를 통하여 클라이언트들이 가지는 문제점과 상활을 이해할 수 있게 된다. 다음 본론에서는 가족생활발달주기를 적용해서 자신이 살아온 가족발달주기를 구분해서 설명해보려고 합니다.

2. 본론

행동의 형태로 말하자면 개인의 욕구가 사람마다 존재하면서 개개인은 욕구를 충족시키기 위해서 행동 실현을 하려고 합니다. 이런 동기로 발생되어지는 행동으로 여러 종류들이 있어 먼저 열심히 운동을 하려는 행동과 열심히 공부 하려는 행동이 있다. 이 외 말고 열심히 청소를 하기도 한다. 이와 같이 동기적인 요소로 행동하면서 표현될 때 여러 가지 다양한 활동 중 특정 행동을 정해 행동합니다. 즉, 어느 경우의 동기가 존재하면서 그 동기 중에 강력한 작용에 따라서 동기의 작용하여 그 행동 활동을 선택합니다. 그러므로 학습적인 동기가 강력할 경우는 공부를 하겠다는 행동을 선택하며, 성취적인 동기가 강력할 다른 사람들과 친교를 맺으면서 친교 활동을 합니다. 이처럼 가족생활주기를 가지고 내가 선택했던 행동들이 결부가 있을 것입니다.
가족생활주기는 결혼전기에서 결혼 적응 기 , 자녀 아동기, 자녀 청소년기, 자녀 독립기, 노년기로 구분지어서 설명 할 수가 있습니다. 이런 단계에 따라서 가족들은 그 변화를 맞으면서 예상이 가능하기도 하지만, 그 외 범주를 벗어나기도 합니다. 그리고 가족들이 스트레스라는 부분이 유발되는 경우는 가족이 수행하는 발달과업 또한 제대로 처리하지 못하여 흔히 말하는 가족문제가 발생이 된다고 볼 수 있습니다.
가족생활주기는 헤일리, 미누친의 …