[학교사회산업론] 학교사회복지의 1)필요성과 목적, 개념에 대해 설명하고 2) 자신이 속한 지역의 특성과 상황에 이를 적용하여, 학교사회복지의 구체적인 필요성, 대상과 내용, 가능한 방법을 제안하시오.

1. 서론

학교에서는 많은 학생들이 상호 교류를 하며 생활한다. 학교생활에 있어서 문제없이 또래 친구들과 즐거운 생활을 하는 학생들도 있는 반면, 학교 내에서 따돌림을 당하거나 성적과 관련된 스트레스를 극심하게 받는 등 문제를 겪는 학생들도 다수 존재한다. 따라서 이러한 학생들을 위해서 학교가 할 수 있는 일에는 어떠한 것이 있을지에 대해 많은 교사들끼리 회의를 거치거나 교육기관들 사이에 합의를 통해 학생들을 위한 다양한 서비스를 제공하고자 노력하기도 한다. 학생들을 위한 서비스가 풍요롭게 제공되지 않으면 아직 성인이 되지 않은 청소년들이 자신의 진로나 정체성 확립 등에 혼란을 겪을 때 이를 중재하고 도와줄 사람이 없게 된다. 따라서 아이들이 성인이 되어 올바르게 자라기 전에 많은 문제를 가지게 될 가능성이 크고, 이는 공공기관의 노력과 정부의 지원으로 바로잡아질 수 있는 일이다. 따라서 학생들이 자신의 진로나 정체성, 그리고 친구 관계에 대해 어떠한 생각을 하고 있는지 등에 대해 교사들과 많은 공공기관이 관심을 가지고 아이들이 바람직하게 성장하여 올바른 성년이 될 수 있도록 도와야 할 것이다.
본 보고서에는…