본문/내용
1. 학교조직의 의미
학교조직이란 공동의 목표를 달성하기 위하여 둘 이상의 구성원들이 규칙과 규정에 따라 서로의 역할을 분담하여 상호 협력하는 체제를 말한다. 학교조직은 일반조직이 지니는 특성을 가지고 있지만 학교조직만이 갖는 독자적 성격을 지니고 있다.
2. 학교조직의 목표
학교의 목표는 사회의 가치와 관습을 사회화 시키며, 특수한 성인 역할을 수행하는 데 필요한 기술을 가르치며 변동하는 세계에서 학생들이 적응하도록 준비시키며 개인들의 자아실현을 발전시켜 주는 것을 목표로 한다.
3. 학교조직의 유형과 기능
(1). 학생지도 관련 위원회
위원회명
법적근거
기능 및 역할
통합운영여부
학교폭력대책 자치위원회
학교폭력예방 및 대책에 관한 법률 제12조
학교폭력의 예방 및 대책에 관련된 사항을 심의한다.
독립기구
학생선도위원회
학칙
(각 시도교육청 조례)
학생 선도에 관한 자료의 조사 분석 연구 및 기본 대책 수립을 위한 자문한다.
통합운영 기능
학교교권보호위원회
교원예우에 관한 규정
제 6조(대통령령)
교권침해 사건에 대한 진상 조사 및 대응, 교육활동과 관련된 분쟁 조정한다.
통합운영가능
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