본문/내용
영유아발달
영아의 정서발달의 특징에 대해 설명하고, 보육교사로서 영아의 정서에 어떻게 대응해야 할지에 대하여 자신의 생각을 작성하시오.
Ⅰ. 서론
영아기는 일생의 어느 시기보다 발달 속도가 빠르고 개인차도 크다. 그러므로 어린 영아들을 위한 교육은 발달적으로 적합해야한다. 특히 이 시기는 양육자와의 애착과 신체적, 정서적인 안정이 절실히 요구되는 시기이므로 신체, 언어, 인지, 정서, 사회성의 통합적 발달을 고려한 보다 신중한 교육적 접근이 필요하며 영아들의 발달적 특성을 이해하면서 교육해야하는 교사의 역할이 중요하다. 그러므로 0~2세 영아들의 발달적 특성과 교사의 역할에 대해 알아보고자 한다.
Ⅱ. 본론
1. 영아기 발달적 특성
1) 신체발달
① 영아기의 신체적 성장은 일생 중에 가장 빠른 속도로 성장한다. 갓 태어난 아기의 평균 체중은 3~3.5kg이고 신장은 50Cm정도이다. 생후 첫 1년후 약 2배 성장하고 몸무게 약 3배에 달하며 생후 2년이 되면 성인 체중의 1/4에 해당된다.
② 신체발달은 각 부분이 모두 한 방향으로 동시에 성장하는 것이 아니고 몸 각 부분이 다르게 성장한다. 특히 뇌는 다른 부분보다 더 빨리 발달하여 출생 시 신생아의 뇌 무게는 성인의 25%에 해당, 6개월에는 50%, 1년에는 60%, 2년이 넘으면 75% 에 달한다고 한다.
③ 신체 발달을 통해 다른 능력의 발달을 위한 기초를 마련한다. 1년 동안의 아기는 외부로부터 자극에 대해 타고난 본능 같은 다양한 반사 능력을 가지며 이는 시각 능력, 지적 능력, 감각 기관에도 영향을 미친다. 돌을 전후하여 혼자 서고 걸으면서 주변 세계의 탐색을 시작하고 2세가 될 때까지 외적 운동 기술과 감각의 발달을 통해 복잡한 운동 행위가 증가하며 약 21개월 전후에는 달리기를 시작한다. 이는 환경에 적응하는 능력을 기르고 다른 능력의 발달을 위한 기초가 된다.
2) 인지발달
① 피아제(Piaget)의 인지 발달단계에서 감각운동기(0~2세)…
① 피아제(…