[아동미술] 아동미술과 창의성의 관계에 대해 정리하고, 각 발달단계별 창의성 향상을 위한 미술지도 방법에 대해 참고자료를 참고하여 각자의 생각을 정리하세요.

Ⅰ. 서론

미술활동으로 아이들은 자신이 느끼고 생각한 것을 캔버스에 마음껏 표출하게 되고, 이는 아이들의 창의성 계발에 직접적인 영향을 미치게 된다. 특히 미술활동에 참여한 아이들은 내재된 경험을 마음껏 표출하면서 자신을 능동적으로 표현하게 되는데 이때 아이들의 창의성이 계발되는 것이다. 본 과제에서는 보다 구체적으로 아동미술과 창의성의 관계에 대해 정리하고, 각 발달단계별 창의성 향상을 위한 미술지도 방법에 대해 정리해보겠다.

Ⅱ. 본론
1. 발달단계별 창의성 향상을 위한 미술지도 방법
가. 만 2세 미만
만 2세 미만 아이들은 자신의 감각기관에 많은 관심을 가지고 있기 때문에 만 2세 미만 아이들을 대상으로 창의성 향상을 위한 미술지도는 아이들의 감각기관을 활용한 활동이 되어야 한다. 예를 들어 아이로 하여금 직접 핸드 프린팅으로 물감을 찍어 그림을 그려보게 할 수도 있으며, 찰흙으로 직접 모형을 만들어 보게 할 수도 있는 것이다. 즉, 만 2세 미만 아이들은 감각기관을 통한 미술활동에 많은 관심을 가지고 있기 때문에 감각기관을 통한 미술활동으로 아이들의 창의성을 증진시켜야 하는 것이다.

또한 만 2세 미만…