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자료설명
만0세 1년분량 관찰일지와 발달평가 자료입니다.

놀이와 일상활동 영역으로 구분하여 작성하였으며
표준보육과정에 근거하여 작성한 평가인증 A자료 입니다.

5명의 영아를 대상으로 1년동안 총 30페이지 분량으로 작성하여 매우 자세합니다.
목차/차례

1. 영아 1

(1) 3월,4월 관찰일지와 종합발달평가

(2) 5월,6월 관찰일지와 종합발달평가

(3) 7월,8월 관찰일지와 종합발달평가

(4) 9월,10월 관찰일지와 종합발달평가

(5) 11월,12월 관찰일지와 종합발달평가

(6) 1월,2월 관찰일지와 종합발달평가

2. 영아 2

(1) 3월,4월 관찰일지와 종합발달평가

(2) 5월,6월 관찰일지와 종합발달평가

(3) 7월,8월 관찰일지와 종합발달평가

(4) 9월,10월 관찰일지와 종합발달평가

(5) 11월,12월 관찰일지와 종합발달평가

(6) 1월,2월 관찰일지와 종합발달평가

3. 영아 3

(1) 3월,4월 관찰일지와 종합발달평가

(2) 5월,6월 관찰일지와 종합발달평가

(3) 7월,8월 관찰일지와 종합발달평가

(4) 9월,10월 관찰일지와 종합발달평가

(5) 11월,12월 관찰일지와 종합발달평가

(6) 1월,2월 관찰일지와 종합발달평가

4. 영아 4

(1) 3월,4월 관찰일지와 종합발달평가

(2) 5월,6월 관찰일지와 종합발달평가

(3) 7월,8월 관찰일지와 종합발달평가

(4) 9월,10월 관찰일지와 종합발달평가

(5) 11월,12월 관찰일지와 종합발달평가

(6) 1월,2월 관찰일지와 종합발달평가

5. 영아 5

(1) 3월,4월 관찰일지와 종합발달평가

(2) 5월,6월 관찰일지와 종합발달평가

(3) 7월,8월 관찰일지와 종합발달평가

(4) 9월,10월 관찰일지와 종합발달평가

(5) 11월,12월 관찰일지와 종합발달평가

(6) 1월,2월 관찰일지와 종합발달평가

본문/내용
OO는 새로운 놀잇감에 대한 호기심이 많아 다양한 언어표현을 통해 구분하고 자신의 경험을 떠올려 탐색을 시도한다. 같고 다름을 확실하게 구분할 수 있고 물건을 어떻게 사용하는 것인지 유추하여 말하기를 시도하며 놀이를 참여하려 자발적으로 시도할 수 있다. 익숙한 엄마, 아빠의 물건을 사물을 제공하여 탐색하니 직접 사용해보려고 시도하며 물건의 이름을 말로 표현할 수 있다.




📝 Regist Info
I D : kth1**
Date : 2023-01-28
FileNo : 23012807

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