본문/내용
기본생활
/
자유 선택활동시간 “자꾸 그렇게 뛰어다니면 위험해. 선생님이 우리교실에 딱딱한 것이 많아서 넘어지면 많이 다친다고 했지요” 00이는 교사의말을 듣고도 친구들을 둘러보고 웃으며 다시 뛰어다닌다. “너 그러다 다쳐! 선생님 00이가 자꾸 뛰어요. 뛰면 위험하지요?” 하며 친구**이가 00이의 핸동을 교사를 전달하자 00이가 멈추고 걸어 다니는 모습을 보인다.
신체운동
/
비가 오는 날 우산을 들고 어떤 춤을 춰볼까? 하고 질문을 하니 00이가 “선생님 이거 봐봐요”하며 한 바퀴를 돌고 다리를 모아 뛰는 모습처럼 깡충 뛰며 우산을 돌린다. 00이의 활동모습을 보고 친구들이 웃어 보이자 다시 같은 모습으로 활동을 해 보인다.
의사소통
/
책장에서 책을 꺼내 매트에 앉아 책을 펼친다. 그림 속 장면을 가리키며 “친구가 우유 마셔요”라고 말한 뒤 한 장을 넘긴다. 그림 속 장면을 가리키며 “코끼리야 코끼리”라고 말한다. 교사가 “친구들이 어떤 가면을 쓰고 있니?”라고 말하자 “코끼리랑 호랑이요”라고 말한다. 교사가 “가면 놀이를 함께 할 수 있는 친구가 있어서 행복해 친구야 사랑해”라고 말하자 “얘들아 사랑해”라고 따…