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만4.5세 혼합반 1학기 관찰일지 및 발달평가 (10명 관찰)

실습일지 > 유아보육

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만4.5세 혼합반 1학기 관찰일지 및 발달평가 (10명 관찰).hwp [Size : 93 Kbyte ]

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자료설명

만4,5세 혼합반 1학기 관찰일지 및 발달평가 자료입니다.

평소에 상호작용을 기록해두는게 일상이어서 꾸준히 작성한 자료입니다

직접 관찰하고 평가한 내용이구요. 관찰내용과 해석,평가 정말 알찹니다.

목차/차례

(1) 만4,5세반 관찰일지
- 관찰내용 (일상생활,놀이활동)
- 해석 및 평가 (일상생활,놀이활동)
(2) 만4,5세반 관찰일지
- 관찰내용 (일상생활,놀이활동)
- 해석 및 평가 (일상생활,놀이활동)
(3) 만4,5세반 관찰일지
- 관찰내용 (일상생활,놀이활동)
- 해석 및 평가 (일상생활,놀이활동)
(4) 만4,5세반 관찰일지
- 관찰내용 (일상생활,놀이활동)
- 해석 및 평가 (일상생활,놀이활동)
(5) 만4,5세반 관찰일지
- 관찰내용 (일상생활,놀이활동)
- 해석 및 평가 (일상생활,놀이활동)
(6) 만4,5세반 관찰일지
- 관찰내용 (일상생활,놀이활동)
- 해석 및 평가 (일상생활,놀이활동)
(7) 만4,5세반 관찰일지
- 관찰내용 (일상생활,놀이활동)
- 해석 및 평가 (일상생활,놀이활동)
(8) 만4,5세반 관찰일지
- 관찰내용 (일상생활,놀이활동)
- 해석 및 평가 (일상생활,놀이활동)
(9) 만4,5세반 관찰일지
- 관찰내용 (일상생활,놀이활동)
- 해석 및 평가 (일상생활,놀이활동)
(10) 만4,5세반 관찰일지
- 관찰내용 (일상생활,놀이활동)
- 해석 및 평가 (일상생활,놀이활동)

본문/내용

OO는 친구에게 먼저 다가가는 모습을 보이며, 친구와 놀이하는 것에 즐거움을 느낀다. ‘소방차’라는 단어를 듣고 불 끄기 놀이로 이끌어가는 모습을 보였다.

📝 Regist Info

I D : kth1**
Date : 2023-01-08
FileNo : 23010803

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