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부모상담자의 태도
상담자는 상담자의 기본적이고 전문적인 자세와 태도 이외에 부모에 대하여 다음과 같은 태도를 유지할 수 있어야 한다.
1/ 부모를 상담할 때 부와 모 혹은 다른 가족 각자와 접촉을 시도하여야 한다. 그리고 각 구성원의 독특성을 인정하여야만 한다. 상담자는 각 구성원을 수용하고 돌보고, 가치에 있어서 동등한 태도를 보여주어 그것으로부터 부모가 배울 수 있도록 한다. 이러기 위하여 상담자는 항상 일치적이고 내적으로 든든한 상태에 있어야 한다.
2/ 각자가 가지고 있는 문제를 듣고 그 문제들을 긍정적인 방향의 구체적 목표로 만든다. 예를 들자면 "우리가 여기서 함께 상담한 후에 어떤 변화가 일어나기를 바라십니까“`라고 묻는다.
3/ 부모 각자의 심리내적체계와 상호작용체계를 진단한다.
대처방식(주요 방어기제), 다른 구성원 간의 관계에서 각 사람이 경험하는 내면의 역동, 삼인군, 이인군의 상호작용의 역동을 파악한다. 특히 융합과 소외의 패턴, 동맹, 누구를 포함하고 누구를 소외시키는지 등의 역동을 파악한다. 각자의 자원과 가족 전체로서의 자원과 힘을 파악한다. 부모 각자 및 서로의 미해결 과제를 탐색하고 변화를 위한 자발성과 의지를 확인한다.
4/ 부모들이 다른 구성원이 표현하는 희망과 소망, 기대, 열망 등을 판단하지 않고 긍정적이며 경험적인 방법으로 들을 수 있도록 도와준다. 그리고 그들 자신의 내면을 솔직하게 표현한 것에 대하여 감사함을 표시한다.
5/ 각각의 구성원들의 발달 상태와 예민성 그리고 얼마나 자신을 보호하려 하는지에 대하여 민감하게 알아차려야 한다. 그래서 그들의 두려움 또는 반사적 반응에 대하여 가족이 얽히지 않고 부모들이 가족의 역동을 자각할 수 있도록 도와준다.
6/ 자녀의 문제가 어떻게 그들에게 문제가 되었는지 자각하게 한다. 변화를 위한 긍정적 방향의 목표를 세우고 심리내적 변화의 과정을 경험할 수 있도록 돕는다.
7/ 한 구성원과 심리내적 변화를 위하여 개입을 할 때 다…
7/ 한 구성원…