부모교육의 필요성 및 중요성 부모교육의 필요성 및 중요성 전통적으로 부..

부모교육의 필요성 및 중요성 전통적으로 부모교육은 부모가 아동의 발달적 특성과 교육 지원 전략을 이해하도록 학습시켜 적절한 `부모 노릇`을 실천하는데 목표를 두고 있다. 최근 우리나라의 영 ․ 유아 교육 및 보육 현장에 서는 학부모가 교육과정의 다양한 활동 및 부모교육에 직접 참여할 기회를 제공함으로써 유아교육기관과 가정과의 연계를 적극적으로 시도하고 있다. 예를 들어 부모가 가지고 있는 특기를 부모교육에 직접적으로 활용할 기회를 제공하기도 하고 교육과정에서 활용할 수 있는 직업을 가진 부모들을 인적자원으로 활용하기도 하며 부모가 자원봉사자로서 유아교육기관의 교육과정과 관련된 다양한 활동에 참여할 기회도 제공한다(류진희, 2000; 이정환, 1993). 그리고 유치원 및 어린이집에서는 부모교육을 통해 직접적 또는 간접적으로 영 ․ 유아의 발달에 대한 정보를 주거나 자녀양육에서의 문제점을 해결할 수 있는 기회를 제공하기도 한다. 이와 같이 유아교육기관과 가정 연계 부모교육 및 참여는 영 ․ 유아의 능력을 향상시키는데 도움이 되고, 교사와 부모 사이의 정보 공유를 가능하게 하며, 유아교육현장에 대한 사회 구성원 전반의 관심을 불러일으킬 수 있는 계기가 된다. 또한 부모 자녀 사이의 관계를 긍정적인 방향으로 변화시키고 부모에게 자녀의 학습을 도와줄 다양한 기술을 익힐 수 있는 기회를 제공하기도 한다. 부모는 기관-가정연계 부모교육 및 참여를 통해 자녀교육을 위한 다양한 정보와 함께 정서적인 지지도 획득할 수 있다. 그러고 자녀의 교육현장에 직접 참여함으로써 스스로의 능력에 대하여 확신을 얻고 더 나아가 긍정적인 자아실현을 할 수 있는 기회를 얻을 수 있게 된다(김기현 1997). 부모의 입장에서 부모교육의 필요성은 아래와 같이 생각할 수 있다. 첫째, 부모의 미성숙한 인성을 들 수 있다. 성숙된 인성을 갖고 어린이를 깊이 사랑할 수 있고 독립심, 자율성,…
첫째, 부모의 미성숙한 인성을 들 …