문화실조의 개념 문화실조의 개념 목차 문화실조의 개념 1. 가정의 ..

문화실조의 개념 목차 문화실조의 개념 1. 가정의 사회적경제적 수준 2. 부모의 교육수준 3. 거주지역 4. 부모의 양육방식 참고문헌 문화실조의 개념 “유아교육사전”(한국유아교육학회 편, 1996 : 181)에 의하면 "문화실조(cultural deprivation)란 어떤 사회적 가치관이 규정하는 `인간의 바람직한 발달을 이끌기 위하여 필요한 문화적 환경이 결핍된 상태를 가리킨다. 문화적 환경이란 언어, 기술, 예능, 기구, 용구, 인쇄물, 통신매체 등 인류가 그 진화의 과정에서 만들어 낸 오늘날에도 사용하고 있는 문화유산의 일체를 말한다."라고 하였고 정원식은 "문화실조(cultural deprivation)란 인간의 성장․ 발달을 갖추어야 할 문화환경의 결핍과 그 작용의 시기적 부적당성에서 일어나는 심리적 발달의 결손현상"이라고 하였다. 그러므로 문화실조를 초래하는 아동환경이란 아동의 지적 ․ 사회적 ․ 정서적 ․도덕적 인성발달을 자극하는 물리적 심리자극이 결핍된 환경이 될 것이다. 물리적 자극이 포함되는 것은 물리적 자극이 심리적 자극을 유발하고, 물리적 요인이 인적 요인과 상호작용하여 심리적 환경을 조성하기 때문이다. 즉, 문화실조란 아동양육에 적절하지 못한 가정의 문화풍토라 할 수 있으며, 이런 환경에서 양육되는 아동은 그렇지 않은 환경에서 양육되는 아동과 여러 가지 면에서 지장을 받는다(유안진 ․ 김연진, 2004 : 346). Deutche(1976, 163-180)에 의하면 문화실조현상을 일으키는 요인에는 다음과 같은 것이 포함된다고 했다(유안진 ․ 김연진, 2004 : 346 재인용). (1) 가정의 사회적 ․ 경제적 수준 문화실조현상이 나타나는 가정은 사회경제적 수준이 낮다. 사회경제적 수준이 낮은 가정에서는 적절한 물리적 ․심리적 환경을 조성하지 못하기 때문에 다양한 문화적 자극을 받지 못하고 자란다. 따라서 아동의 …
…