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모성실조의 개념
“유아교육사전”(한국유아교육학회 편, 1996 : 169)에는 모성실조(maternal deprivation)를 "Bowlby와 Spitz가 제시한 가설로 유아가 많이 접촉하는 양육자로부터 따뜻한 사랑과 지속적 관심을 받지 못하여 애착관계가 형성되지 못할 경우 발달의 모든 측면에서 정상적 발달이 이루어질 수 없다는 것이다. "라고 설명하고 있다.
모성실조라는 말은 매우 포괄적인 개념으로 쓰이는데 Ainsworth는 모성실조아에 대해서 다음과 같이 설명하였다(유안진 ․ 김연진, 2004 : 336 재인용). 첫째, 주된 대리모성이 없기 때문에 불충분한 모성양육을 받고, 어머니와 충분한 상호작용의 기회가 없는 환경에서 자라는 아동, 즉 병원이나 고아원과 같은 시설에 수용된 아동, 둘째, 친모나 대리모는 있으나, 불충분한 모성의 양육을 받으며, 어머니와 충분한 상호작용을 하지 못한 아동, 셋째, 충분한 양육능력을 가진 어머니는 있으나, 아동 자신이 어머니와 원만한 상호관계를 맺을 능력이 없는 아동, 이상 세 부류의 유아를 모성실조아라고 보았을 때 이들 아동이 양육되는 환경은 곧 모성실조(maternal deprivation)환경이라 할 수 있다.
정원식은 모성실조는 아동발달과정에서 어머니로부터 받아야 할 적절한 심리적 양육과 지도의 부적합성과 결핍에서 기인되는 지적 ․사회적 ․정서적 발달과 성격형성상의 왜곡 및 장애의 현상이라고 정의하였다(유호순․ 정원식, 1993 :85). 따라서 모성실조의 현상은 인간발달의 어느 한 면제서의 발달상의 장애를 가져오는 것이 아니라 전체적인 결핍을 초래한다고 보아야 한다고 하였다.
또한 Yarrow는 모성실조를 모성양육의 일탈상해로 보는 견해를 취하면서 고아원과 같은 수용시설에서 자라는 유아를 모성실조아라고도 했다. 그래서 그는 모성실조아의 특징…
또한 Yarrow는 모성실조를 모성양육의 일탈상해로 보는 견해를 …